皖招委〔2025〕3號

各市、縣（市、區）招生委員會、教育局（教體局），省屬各高等學校：

2025年普通高校招生工作要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大及二十屆二中、三中全會精神，貫徹落實中央經濟工作會議和全國教育大會精神，堅持穩中求進、守正創新，更好統籌發展和安全，進一步深化高考改革，加強規范管理，確保考試招生工作安全平穩有序。根據《教育部關于做好2025年普通高校招生工作的通知》（教學〔2025〕1號）及相關文件精神，現將有關工作通知如下：

 一、全力保障考試安全平穩

1. 壓實考試安全責任。各市、縣（市、區）招生委員會（以下簡稱招委）是本行政區域內組織考試、治理考試環境、維護考試招生安全穩定、做好考試衛生防疫、整肅考風考紀的責任主體，主要負責同志是第一責任人，教育行政部門主要負責同志、分管負責同志和招生考試機構主要負責同志是直接責任人。高校是本校考試招生（含特殊類型招生）工作的責任主體，主要負責同志是第一責任人，分管負責同志是直接責任人。各地各高校要在當地黨委和政府的領導下，加強統籌謀劃，明確職責分工，層層壓實責任，確保統一高考及各特殊類型招生考試安全平穩。

2. 嚴格考試組織管理。要把試題試卷安全保密工作擺在突出重要位置，強化命題、制卷、運送、保管、分發、施考、回收、評卷等全流程管理，確保絕對安全。嚴厲打擊考試舞弊，進一步完善防范高科技作弊的工作措施。進一步加強“六位一體”防護網建設，落實智能安檢門全配備、無線電信號屏蔽全覆蓋、手機不得帶入考點全落實、考場和保密室實時智能巡查全覆蓋、考務工作人員培訓考核全達標、降低考點內手機信號頻率和限制手機網絡自動優化等要求，進一步提升考試治理能力和水平，切實維護考試安全與穩定。

3. 實施“高考護航行動”。各市、縣（市、區）招委成員單位要按照“平安高考”的要求和各自的職能分工，完善聯防聯控、齊抓共管工作機制，強化部門協同配合，開展凈化涉考網絡環境、凈化考點周邊環境、打擊銷售作弊器材、打擊替考作弊等專項行動，持續推進考試環境綜合治理，依法嚴厲打擊各類涉考違法犯罪活動。健全服務保障機制，為殘疾人等特殊群體考生提供合理便利，營造溫馨和諧的考試環境。認真落實國家和地方有關要求，會同有關部門科學精準做好考試衛生防疫工作。

4. 提升應急處突能力。要樹牢底線思維、極限思維，著力提升風險防范化解能力水平。要構建完善監測預警體系，加強各環節風險梳理和排查。強化態勢感知，分級分類完善應急預案。要強化部門協同，積極推進信息共享、風險共研，防范化解苗頭隱患。要加強信息安全防護工作，落實國家信息系統安全等級保護相關要求，加強對重要設備、信息系統和網站的監測和運行維護，及時堵塞安全技術漏洞。高考期間，各市、縣（市、區）要成立應急指揮專班，落實值班值守制度，及時協調處置各類涉考突發事件，重大事件處置決策要向同級黨委和政府請示匯報，并報告省招委。

5. 深入開展誠信教育。要進一步健全考試招生誠信教育制度，教育和引導考生自覺抵制違紀、舞弊、失信等行為。深入開展誠信教育和警示教育，特別是在報名、體檢、考試、志愿填報、錄取等主要階段，把《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國刑法》《最高人民法院 最高人民檢察院關于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》《國家教育考試違規處理辦法》等作為重要內容，讓考生和考務人員全面理解誠信做人的重要性和違規違紀帶來的嚴重后果。

6. 完善工作激勵機制。要進一步加強國家教育考試工作隊伍建設，不斷完善教師參與命題、考務、評卷等工作的激勵機制，將教師從事考試相關工作的成果與績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等掛鉤，調動優秀教師參與考試工作的積極性，提升國家教育考試隊伍能力和水平。各級招委和教育行政部門要積極爭取政府支持，完善相關制度辦法，妥善解決參與命題、試卷監印、制卷、安全保密、監考、巡考、評卷、錄取等工作的招生考試工作人員的勞動報酬。承擔國家教育考試相關工作是各級各類學校的責任，對需要作為考點的，以及需要抽調教師參加命題、監考、評卷等工作的，有關學校要合理調整教學安排，全力配合，不得推諉。

 二、促進高等教育入學機會公平

7. 嚴格招生計劃管理。要嚴格執行國家招生計劃和招生政策，嚴格落實招生計劃分級管理和審批制度，不得擅自調整下達的計劃或改變招生計劃類型，不得隨意更改高校招生計劃，不得超計劃招生。要強化責任擔當，認真落實優質本科擴容工作。以科技發展、國家戰略需求為牽引，綜合考慮高校辦學質量和畢業生就業狀況，進一步優化學科專業布局和招生計劃安排。

8. 繼續實施專項計劃。各地和有關高校要加強重點高校面向農村和脫貧地區專項計劃招生政策宣傳和解讀，全面動員符合條件的考生報考。要嚴格報考條件，加強資格審核，健全教育、公安等多部門聯合審核工作機制，嚴防報考資格弄虛作假，推動專項計劃優惠政策精準落實到位。

9. 落實隨遷子女參加高考政策。要認真落實進城務工人員及其他非我省戶籍就業人員隨遷子女參加高考政策，確保符合條件的隨遷子女能在當地參加高考。對于因特殊原因不符合我省報考條件的考生，要針對不同情況，逐級匯總后報省教育招生考試院協調流出地予以穩妥處置，原則上回流出地參加高考。加強高考報名政策宣傳解讀，在中考報名、高中新生入學、學年開學等關鍵節點，提前做好政策宣傳和摸底核查，并通過多種有效途徑做好引導工作。要嚴厲打擊“高考移民”，壓實高中階段學校責任，嚴格規范學籍管理，嚴查違規招生、空掛學籍、人籍分離、虛假學籍等違規情況。對于通過非正常學籍遷移、空掛學籍、違規落戶、提供虛假學籍證明材料等手段獲取高考資格的，依法依規嚴肅處理。

 三、持續深化高考綜合改革

10. 確保改革持續穩定。按照教育部工作部署和省委省政府工作要求，持續做好我省高考綜合改革后各項考試招生工作，精心制定命題、考試、評卷和錄取工作方案。做好考生志愿填報指導、投檔錄取等各環節工作，確保改革持續穩定。加強國家教育考試命題和考務工作隊伍建設，強化規范管理，完善保障機制，提升工作水平。進一步深化高中育人方式改革，加強學生發展指導和選科指導，引導學生根據國家發展需要和自身興趣特長選科選考。規范特殊類型招生，精心做好藝術體育類考試組織和招生錄取各環節工作，確保有效銜接。

11. 完善分類考試招生制度。要堅持職業教育類型定位，加強統籌，遵循職業教育人才培養規律，進一步完善“文化素質+職業技能”的職教高考制度，推進職普融通，協調發展。高職院校要立足當地經濟社會發展，優化職教高考招生專業結構，重點向區域經濟建設急需、社會民生領域緊缺、技術技能培養要求高和就業質量高的專業傾斜。完善分類考試內容、形式和招生錄取機制，著力選拔培養高素質技術技能人才。要加強分類考試規范管理，嚴格制度措施，加大對高職院校組織考試的監督力度，確保公平公正。

 四、嚴格規范招生錄取管理

12. 落實屬地監管責任。各級招委、教育行政部門要認真落實屬地考試招生工作的監管責任，會同教育紀檢監察部門加強對報名、考試等全過程監督。高校要嚴格執行經審核的招生章程及有關特殊類型招生辦法，嚴格執行招生計劃，對招生管理不到位、工作不規范、秩序混亂的部門或高校予以問責。要加大違規查處和曝光力度，對于因疏于管理，造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規的，要依法依規依紀對相關責任人嚴肅處理并追責問責。嚴格組織新生入學資格復查，確保招生錄取公平公正。

13. 健全完善監督機制。各高校要加強學校招生委員會建設，嚴格議事規則和程序，堅持“集體議事、集體決策”，在制定學校招生計劃、確定招生政策和規則、決定招生重大事項等方面履職盡責。要健全校內招生廉政風險防控體系，完善多部門參與、互相監督制約機制，明確相關部門、院系工作責任，做到各負其責、失職追責。學校紀檢監察部門要全程參與校考組織、招生錄取等各環節的監督工作。學校可請教師、學生及校友代表作為監督員，對招生工作進行第三方監督。

14. 嚴肅招生工作紀律。各地各校要嚴格遵守高校招生“30個不得”“八項基本要求”等工作紀律，切實維護招生工作的嚴肅性。不得以新生高額獎學金、違規承諾錄取（含承諾錄取專業、本碩博連讀或貫通等）、入校后重新選擇專業等方式爭搶生源，不得以優質生源登記表、志愿填報意向書等形式吸引、誤導學生，不得通過冬夏令營、資格初篩等方式開展與招生工作掛鉤的違規考核活動，外派教師只能開展招生宣傳、咨詢服務等工作，不得單方面私下接觸考生及家長，不得承諾錄取考生或開展考核認定。高校制作錄取通知書應堅持簡約、節約、準確的原則，避免鋪張浪費和內容錯誤。

15. 加強招生信息公開。要進一步完善分級負責、規范有效的國家、地方、高校、中學等多級高校招生信息公開機制。要按照《中華人民共和國個人信息保護法》等法律法規要求，加強信息化等技術手段運用，進一步優化信息公開的范圍、內容、方式，自覺接受利益相關者的監督。要公開招生咨詢及違規舉報電話，暢通社會監督舉報渠道，及時妥善處置信訪問題，切實維護考生合法權益。

五、優化考試招生宣傳服務

16. 強化正面宣傳導向。要牢牢掌握招生宣傳工作主動權，及時做好政策解讀、信息發布、溫馨提示、答疑解惑等服務工作。要堅持正確育人導向，進一步完善和規范高考成績、高校錄取分數線等發布工作，不得以任何形式宣傳炒作“高考狀元”“升學率”“錄取率”“高分考生”等，不得以高考成績為標準獎勵教師和學生，不得將升學率與教師評優評先及職稱晉升掛鉤。各高校要嚴守招生宣傳紀律，積極推進數智賦能，拓展線上咨詢服務渠道，進一步減少外派招生宣傳組的數量。要積極倡導科學的人才觀、成才觀、教育觀，進一步引導扭轉功利化的教育傾向。

17. 做好志愿填報服務。推進“陽光志愿”信息服務系統建設，加強部省校相關招生信息共建共享和數據資源整合。持續完善高考志愿填報服務平臺，為考生提供方便快捷的信息服務。充分運用多種宣傳媒介，通過專題講座、視頻直播、在線答疑、電話咨詢等方式，提升志愿填報服務普惠性、可及性、便捷性。要發揮高中階段學校主陣地作用，加大對一線教師、考生和家長的培訓力度。要遴選部分業務能手、骨干教師、招辦主任、專家學者等，建設本地志愿填報咨詢專家隊伍，集中解答考生和家長關心的熱點問題。要加強和完善考生志愿填報各環節管理，指導考生妥善保管個人信息，嚴防志愿被篡改。加強宣傳預警，提醒考生謹防志愿填報、招生錄取等環節的詐騙陷阱。

18. 規范培訓機構治理。各地教育行政部門、招生考試機構及其工作人員和高校、高中階段學校及其教師不得組織或參與任何形式的考試招生培訓活動和有償志愿填報服務；不得允許教育咨詢機構、校外培訓機構或個人進入學校開展考試招生培訓、咨詢和廣告宣傳活動；不得向考生和家長宣傳推介有關機構或個人的相關活動。各地教育行政部門要會同有關部門，加強對社會培訓機構或個人開展考試招生培訓、咨詢的規范治理，嚴厲打擊涉及虛假宣傳、價格欺詐、組織或參與考試作弊、干擾破壞考試招生秩序等違規違法行為。

安徽省高等學校招生委員會       安徽省教育廳

2025年5月8日

附件 

安徽省2025年普通高校招生工作實施辦法

為做好2025年普通高校招生工作，保障高校選拔符合培養要求的新生，依據教育部有關文件精神，結合我省實際，制定本辦法。

;普通高校招生工作應貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優錄取新生。

 一、報名

1．高考報名工作按《安徽省高等學校招生委員會 安徽省教育廳關于做好2025年普通高校招生考試報名工作的通知》（皖招委〔2024〕9號）執行。

 二、考生電子檔案

2．考生電子檔案是高校錄取新生的主要依據。考生電子檔案內容主要包括考生基本信息、思想政治品德考核鑒定或評語、高中學業水平考試（合格考）成績和反映學生綜合素質的材料、體檢信息、志愿信息、高考成績信息、考生參加高校招生考試的誠信記錄（主要指招生考試過程中違規的簡要事實及處理結果）等內容。考生電子檔案數據要確保真實準確、圖像規范，且與考生報名登記表、體檢表等紙介質材料內容一致。

3．市、縣（市、區）兩級招生考試機構應根據省教育招生考試院（以下簡稱省考試院）制訂的考生信息采集辦法，建立健全相應的管理制度。考生信息采集的內容，要適應高校錄取時對考生綜合評價的要求。要組織專門人員對采集的考生有關信息進行比對校驗和確認，并負責匯總、整理，確保考生電子檔案與紙介質材料或相應信息數據庫內容的一致，確保考生相關信息完整、準確、安全，并按規定格式建立本地考生電子檔案庫。切實加強考生電子檔案管理，電子檔案庫一經建立，任何人不得擅自更改。

各地高級中等教育學校要加強考生檔案建立與管理，并對考生紙質檔案（或人事檔案）客觀真實性負責。對弄虛作假的，一經發現，嚴肅追責問責。

 三、思想政治品德考核

4．思想政治品德考核主要是考核考生本人的現實表現。考生所在學校或單位應對考生的政治態度、思想品德作出全面鑒定，并對其真實性負責。無就讀學校或工作單位的考生原則上由所屬的鄉鎮、街道辦事處鑒定。鑒定內容應完整、準確地反映在考生報名登記表中。

5．考生有下列情形之一且未能提供對錯誤的認識及改正錯誤的現實表現等證明材料的，應認定為思想政治品德考核不合格：

（1）有反對憲法所確定的基本原則的言行或參加邪教組織，情節嚴重的；

（2）觸犯刑法、治安管理處罰法，受到刑事處罰或治安管理處罰且情節嚴重、性質惡劣，尚在處罰期內的。

 四、身體健康狀況檢查

6．報考高校的所有考生均須參加身體健康狀況檢查（以下簡稱體檢），如實填寫本人的既往病史。考生如因身體等特殊原因，無法參加特定項目檢查時，須出具體檢醫院相應材料。申請考試合理便利的殘疾考生，其既往病史須與相關體檢項目結果一致。

體檢工作在市、縣（市、區）招委統一指導下，由縣級以上招生考試機構和衛生健康行政部門按教育部、原衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和人力資源社會保障部、教育部、原衛生部《關于進一步規范入學和就業體檢項目維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業權利的通知》等有關要求組織實施。

7．考生的體檢須在指定的二級甲等以上醫院或相應的醫療單位進行，主檢醫師應由具有副主任醫師以上職稱、責任心強的醫生擔任。體檢醫生須經培訓合格后方可上崗。主檢醫院或相應的醫療單位須按第6條的相關要求對考生身體健康狀況作出相應的、規范準確的結論，并對其真實性負責。非指定的醫療機構為考生作出的體檢結論無效。

8．各地體檢工作的時間安排、實施程序等，按照《安徽省教育廳 安徽省衛生健康委員會關于印發<安徽省普通高校招生體檢工作實施意見>的通知》（皖教辦〔2019〕6號）執行。

9．安徽醫科大學第一附屬醫院為我省指定的終檢醫院，負責對有關方面有異議的體檢結論作出最終裁定。

10．報考軍事、公安、司法類院校（專業）的考生體檢工作按教育部、中央軍委有關部門、公安部、司法部等有關規定執行。

11．高校在《普通高校招生體檢工作指導意見》等有關要求的基礎上，可根據本校的辦學條件和專業培養要求，提出對考生身體健康狀況的補充要求。補充要求必須合法、合理，有詳細的說明和解釋，并在招生章程中向社會公布。

 五、考試

12．我省2025年普通高考實行“3+1+2”模式，由統一高考科目和普通高中學業水平選擇性考試科目（以下簡稱選考科目）組成。其中，“3”為統一高考科目，即語文、數學、外語（含英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語），使用全國卷，由教育部教育考試院命題。“1”為首選科目，即歷史、物理中選擇的1科；“2”為再選科目，即思想政治、地理、化學、生物學4科中選擇的2科。選考科目由我省命題。

13．語文考試時長為150分鐘，數學和外語（含聽力）考試時長為120分鐘，各選考科目考試時長均為75分鐘，具體時間安排如下：

備注：外語聽力安排在外語筆試考試開始前進行。

14．考生的成績由語文、數學、外語3門統考科目成績和考生自主選擇的3門選考科目成績組成，滿分為750分。其中語文、數學、外語（含聽力）滿分均為150分，以原始分計入總分；選考科目滿分均為100分，歷史和物理科目以原始分計入總分，其他科目以等級分計入總分。具體辦法按《安徽省高等學校招生委員會 安徽省教育廳關于普通高中學業水平選擇性考試成績計入高校招生錄取總成績方式的通知》（皖招委〔2021〕10號）執行。

15．全國統考科目中的外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語6個語種，由考生任選其中一個語種參加考試。

報考外語專業的考生應參加外語口試。外語口試由市、縣（市、區）招生考試機構負責組織實施，口試以中學外語課本為內容，采用面試或計算機考試的考察形式，對考生進行綜合評價。口試成績從高到低按5、4、3、2、1等級評定，不計入總分，提供給有關高校在錄取時參考。

16．各市、縣（市、區）招生委員會和有關高校均須按國家規定加強安全保密設施建設，完善安全保密規章制度，采取有效措施加強監督和檢查，建立健全應急處置機制、值班制度和第一時間報告制度，確保安全保密工作萬無一失。一旦發生失（泄）密事件，事發單位須在第一時間直接報告省考試院，省考試院接到報告后須立即分別報告省招委和教育部，并立即采取措施防止失（泄）密范圍的進一步擴大。

17．全國統考和省級統考的文化課考試必須在標準化考點舉行。考點應設在縣級以上人民政府所在地，并按有關考試規定管理。若因特殊需要在縣級人民政府所在地以外的地區增設考點，須報經省招委批準。各地要積極完善國家教育考試標準化考點建設，建立維護保養、更新升級和改造機制，充分利用現代化技術手段，建立健全考生身份驗證和作弊防控體系，按照《安徽省2025年普通高校招生考試考務工作實施辦法》規范操作，確保考試順利進行。

18．高考全部科目實行計算機網上評卷。高考評卷工作在省招委統一領導下由省考試院負責組織實施，有關高校分別承擔相應科目的評卷任務。負責評卷工作的單位要切實加強領導，健全工作機構，完善規章制度和評分細則，落實責任制和責任追究制，執行安全保密工作規定。做好評卷教師的遴選工作，確保評卷教師的質量，認真組織對全體評卷教師和工作人員的培訓，并嚴格按照網上評卷有關工作要求和辦法組織實施，保質保量按時完成任務，確保高考評卷過程安全、結果準確。

省考試院應加強評卷基地建設，高校有責任承擔評卷任務，各市、縣（市、區）教育部門應做好評卷教師的推薦工作。

19．省考試院要根據國家有關法律和規定，規范做好高考成績發布工作。除教育部規定的特定事項外，只能將高考成績信息提供給考生本人及有關投檔高校，不得向考生所在中學及其他任何單位和個人提供。各地、各中學嚴禁以任何形式宣傳炒作“高考狀元”“升學率”“錄取率”“高分考生”等內容。

高考成績由考生自行上網查詢或下載打印。考生如對成績有疑問，可在成績公布后三日內到市、縣（市、區）招生考試機構指定地點申請登記。成績復核工作在紀檢監察部門監督下由省考試院統一組織實施，成績復核結果由市、縣（市、區）招生考試機構通知考生。成績復核范圍為主觀題部分的錯統、漏統、漏改。

 六、招生來源計劃和招生章程

20．經教育部批準（或備案）的具有普通高等學歷教育招生資格的高校，根據教育部匯總公布的年度專業設置備案和審批結果，在所屬主管部門下達的招生計劃內，按有關計劃管理工作要求以及招生章程確定的招生計劃分配原則和辦法，編制、調整、執行本校的分省（區、市）分專業招生計劃（即招生來源計劃）。省考試院依據由教育部分送的招生來源計劃，與各有關高校核對分專業計劃及其說明，匯總后統一向社會公布。未經教育部分送和省考試院公布的計劃，一律不得安排招生。來源計劃中相關說明應簡明扼要，且須與國家招生政策規定、學校招生章程保持一致。

21．經教育部核準備案定向就業招生計劃的高校須與定向就業單位簽訂符合有關規定的協議書。嚴禁虛假定向或利用定向就業招生向考生收費。定向就業招生計劃應面向全省招生。

22．高校依據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關規定制訂本校的招生章程。高校的招生章程是高校向社會公布招生信息的必要形式，其內容必須合法、真實、準確、表述規范，經其主管部門依據國家有關法律和招生政策規定核定后方能向社會公布。招生章程一經公布，不得擅自更改，如有補充說明，應經主管部門同意后及時向社會公布并通報有關省級招生考試機構。各高校在招生宣傳（廣告）中應當準確描述本校的辦學類型、層次、學費，使用與辦學許可證或批準文件相一致的學校名稱，不得使用簡稱，國家另有規定的除外。學校法定代表人應對學校招生章程及有關宣傳材料的真實性負責。高校依據招生章程開展招生工作。

高校須按教育部規定的時間將本校招生章程上傳至中國高等教育學生信息網（https://gaokao.chsi.com.cn）“陽光高考”招生信息發布及管理平臺（以下簡稱“陽光高考”平臺）；省教育廳相關部門按職責分工完成對省屬高校招生章程的核定工作。

23．招生章程主要內容包括：高校全稱、校址（涉及分校、校區等須注明），辦學層次（本科或專科，專科學校注明高等職業學院或高等專科學校），普通或成人高校，公辦或民辦高校，是否為獨立學院等，招生計劃分配的原則和辦法，預留計劃數及使用原則，專業教學培養使用的外語語種，思想品德考核及身體健康狀況要求，進檔考生的錄取規則（如對考生加分成績的使用、投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法及專業調劑錄取辦法等），學費標準，學生資助政策及有關程序，頒發學歷證書的學校名稱、證書種類及其他信息，聯系電話、網址，以及其他須知等。

有關高校制定的特殊類型考試招生辦法須符合相關規定，且不得與本校招生章程內容相違背。高校特殊類型考試工作方案和招生辦法經學校黨委常委會研究確定后，報省教育廳核定。

省考試院向社會及考生公布有關高校公布招生章程的網址。

 七、志愿設置及志愿填報

24．我省2025年普通高校招生類別分為普通類、藝術類、體育類。普通類招生計劃按照歷史科目組合、物理科目組合分別編制，藝術類、體育類招生計劃不分歷史科目組合、物理科目組合。藝術類、體育類考生可兼報普通類，普通類考生不得兼報藝術類、體育類。

普通高校招生錄取采用“院校專業組”方式設置志愿。招生院校可根據不同專業（或專業類）的人才培養需要和選考科目要求設置院校專業組，作為志愿填報的基本單位。一所院校可設置一個或多個院校專業組，每個院校專業組內可包含數量不等的專業（類）。同一院校專業組內各專業（類）對考生的選考科目要求相同。同一院校選考科目要求相同的專業（類）也可分設在不同的院校專業組中。考生的選考科目須符合所報考院校專業組的選考科目要求，方可填報相關志愿。

25．普通類批次及志愿設置。

普通類共設置4個批次，包括本科提前批次、高職（專科）提前批次、本科批次和高職（專科）批次。

（1）普通本科提前批次，分為軍事、公安（含公安國家專項計劃）、司法（含司法國家專項計劃）及應急消防、公費師范、優師專項、免費醫學定向、農技推廣人才定向和其他類（含定向培養鄉村教師、綜合評價招生）等類型。

軍事、公安（含公安國家專項計劃）、公費師范、優師專項、免費醫學定向、農技推廣人才定向等類型實行平行志愿，分別設置20個院校專業組志愿，每個院校專業組設6個專業志愿和專業服從志愿（免費醫學定向、農技推廣人才定向不設專業服從志愿）。司法（含司法國家專項計劃）及應急消防、其他類均設置1個院校專業組志愿，該院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。考生的本科提前批次志愿只可在上述類型中選報一類。

本科提前批次錄取結束后進行農村和脫貧地區專項計劃（以下簡稱專項計劃）錄取，依次分別為國家專項計劃、地方專項計劃、高校專項計劃，符合報考條件的考生可兼報三個專項計劃。國家專項計劃、地方專項計劃實行平行志愿，分別設置20個院校專業組志愿，每個院校專業組設6個專業志愿和專業服從志愿。高校專項計劃設置1個院校專業組志愿，該院校專業組設6個專業及專業服從志愿。按照教育部規定，往年被專項計劃錄取后放棄入學資格或退學的考生，不再具有專項計劃報考資格。

（2）普通高職（專科）提前批次，分為定向培養軍士、免費醫學定向、司法、農技推廣人才定向和其他等類型。

定向培養軍士、免費醫學定向、農技推廣人才定向等類型實行平行志愿，分別設置20個院校專業組志愿，每個院校專業組設6個專業志愿（定向培養軍士設專業服從，免費醫學定向、農技推廣人才定向不設專業服從）；司法、其他類均設置1個院校專業組志愿，該院校專業組設6個專業及專業服從志愿。考生的高職（專科）提前批次志愿只可在上述類型中選報一類。

2025年提前批次各類別可根據教育部有關要求和實際情況作適當調整。

（3）普通本科批次，實行平行志愿，設置45個院校專業組志愿，每個院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。

高水平運動隊的考生須將院校專業組志愿填在普通本科批次的第1志愿位置。非西藏生源定向西藏就業計劃、邊防軍人子女預科班，在普通本科批次填報志愿，志愿順序由考生自行確定。

其中報考非西藏生源定向西藏就業計劃的考生，須簽訂書面申請并由考生家長或監護人簽署意見（考生本人、考生家長或監護人須親筆簽名）后方可報考相關志愿。

（4）普通高職（專科）批次，實行平行志愿，設置45個院校專業組志愿，每個院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。

藝術類批次及志愿設置。

藝術類共設置3個批次，包括校考本科批次、統考本科批次和統考高職（專科）批次。

（1）第一批次為藝術類校考本科批次。少數經批準開展校考的藝術類專業和戲曲類省際聯考專業列入該批次錄取。設置1個院校專業組志愿，含6個專業志愿及專業服從志愿。

（2）第二批次為藝術類統考本科批次。使用省統考專業成績錄取的藝術類本科專業列入該批次錄取。實行平行志愿，設置20個院校專業組志愿（考生在每個批次只能選擇報考一個藝術類別的志愿，其中音樂類、表〈導〉演類中的細分小類或方向可兼報志愿），每個院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。

播音與主持類、表（導）演類、美術與設計類分別設置A段和B段進行錄取。部分高校藝術類專業文化課成績要求高于我省藝術類本科錄取控制分數線的，可向我省提出申請，經同意后列入A段錄取。列入B段錄取的為除A段以外的其他院校（專業）。 符合條件的考生可以兼報A段和B段志愿。A段、B段均設置20個院校專業組志愿，每個院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。A段平行志愿投檔錄取結束后，再進行B段投檔錄取。

音樂類中對樂器類別等有特殊要求，按照主、副項，聲、器樂成績等進行投檔錄取的院校（專業），經我省同意，可在平行志愿投檔前單獨投檔錄取，單設1個院校專業組志愿和1個專業志愿。單獨投檔錄取結束后，再進行音樂類平行志愿投檔錄取。

（3）第三批次為藝術類統考高職（專科）批次。使用省統考專業成績錄取的藝術類高職（專科）專業列入該批次錄取。實行平行志愿，設置20個院校專業組志愿（考生在每個批次只能選擇報考一個藝術類別的志愿，其中音樂類、表〈導〉演類中的細分小類或方向可兼報志愿），每個院校專業組志愿設6個專業志愿及專業服從志愿。

27. 體育類批次及志愿設置。

體育類共設置2個批次，即體育類本科批次和體育類高職（專科）批次，具體如下：

（1）第一批次為體育類本科批次。使用省統考專業成績錄取的體育類本科專業列入該批次錄取。

（2）第二批次為體育類高職（專科）批次。使用省統考專業成績錄取的體育類高職（專科）專業列入該批次錄取。

體育類各批次均實行平行志愿，設置20個院校專業組志愿，每個院校專業組設6個專業志愿及專業服從志愿。考生可以兼考傳統體育類專業招生、健美操和啦啦操方向招生，但填報志愿時只可選報一類。

體育類本科文化課錄取控制分數線分歷史科目組合、物理科目組合，按照普通類本科錄取控制分數線的65%劃定；體育類高職（專科）文化課錄取控制分數線分歷史科目組合、物理科目組合，按照普通高職（專科）批次錄取控制分數線執行。

體育類綜合分計算辦法如下:

體育類本科綜合分錄取控制分數線依照本科綜合分按招生計劃的120%確定，體育類高職（專科）綜合分錄取控制分數線依照專科綜合分按招生計劃的150%劃定。生源不足則根據實際情況按比例劃定控制分數線。

28. 各批次志愿錄取結束后，針對未完成計劃和新增計劃，設置征集志愿（不含藝術類第一批次）環節。征集志愿的設置與相應批次志愿設置一致；并可根據實際情況進行多次征集。

29. 報考強基計劃、運動訓練和武術及民族傳統體育專業等單獨招生的考生，依據招生院校上報備案名單錄取，無需填報單獨招生志愿，未被單獨招生錄取的考生，可以參加其他批次志愿填報。

30．網上志愿填報工作由市、縣（市、區）招生考試機構負責。志愿填報時間及填報辦法另文通知。

31．考生應認真閱讀并知曉有關高校招生章程以及我省公布的招生規定、招生計劃，按有關規定和要求填報學校和專業志愿。考生志愿必須由考生本人到當地招生考試機構指定的具備視頻監控和網上巡查條件的學校機房上網填報，考生對所填報志愿的真實性和準確性承擔責任。考生應妥善保管登錄密碼等個人信息，因考生本人疏漏或失誤造成的后果，由考生本人承擔責任。各級招生考試機構和高級中等教育學校要組織力量加強對考生志愿填報的政策解讀和技術指導。

志愿信息一經提交，任何人不得更改。考生所填志愿信息提交后由志愿填報點現場打印志愿信息確認表，考生當場簽字。考生本人對不按時簽字和由他人代為簽字所產生的后果負責。

 八、錄取

32．招生錄取工作在教育部和省招委的領導下，由省考試院組織實施。

33．省招委根據當年高校在我省的招生計劃數和考生的考試成績，綜合考慮研究確定各批次或相應招生類型的錄取控制分數線。

34．錄取工作堅持公開、公平、公正的原則，依據統一高考成績以及選考科目考試成績，參考高中階段綜合素質評價，擇優錄取考生。

35．錄取工作于7月初開始，8月中旬結束，具體錄取日程安排另行公布。

36．普通類投檔程序及辦法。

（1）非平行志愿投檔

普通本科提前批次、普通高職（專科）提前批次司法、應急消防和其他類等非平行志愿錄取院校，調檔比例原則上控制在120%以內。如投檔考生不能滿足招生院校章程要求（如身高、視力、專業不服從等），則按照從高分到低分的順序補充投檔。

（2）平行志愿投檔

①模擬投檔：正式投檔前，省考試院按既定投檔比例進行模擬投檔。高校通過網上錄取信息交互平臺了解本校的模擬投檔及生源情況，據此決定是否增加招生計劃，并及時向省考試院反饋意見，調整投檔比例和計劃。

②確定投檔比例：高校根據模擬投檔情況在正式投檔前完成計劃調整，調檔比例原則上控制在105%以內（省屬院校原則上按100%的比例），并確保符合錄取規則的調檔考生能夠錄取。

③正式投檔：根據高校最終確定的招生計劃及調檔比例，首先對考生總分（含政策加分）按排序規則從高到低排序，再逐個對考生院校專業組志愿順序進行檢索，被檢索的志愿中一出現符合投檔條件的院校專業組，即向該院校專業組投檔。為充分尊重考生志愿，進一步提高考生志愿滿足率，如普通類平行志愿第一輪投檔錄取結束后，仍有學校缺額和符合投檔條件的考生，可視情進行多輪次投檔。

普通類考生按其高考文化課總分（含政策加分）排序投檔。當考生高考文化課總分（含政策加分）相同時，依次按語文數學兩科之和、語文或數學單科最高成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績由高到低排序投檔。

（3）征集志愿投檔：征集志愿投檔比例確定為相應計劃的100%，投檔辦法與相應批次投檔辦法相同。

（4）降分投檔：

①一般性降分：征集志愿錄取結束后，對仍未完成計劃的院校及專業，經招生院校同意，按考生填報的降分征集志愿降分進行投檔。最大降分幅度為20分。

②政策性降分：非西藏生源定向西藏就業計劃，錄取分數線不得低于普通本科批次各有關高校同科類相同專業所在院校專業組投檔分數線以下40分（普通本科批次同科類無相同專業的，參照該校同科類所有院校專業組最低提檔分數線進行降分錄取）。

③定向就業招生，在學校調檔線上不能完成招生計劃的，可在學校調檔分數線下20分以內、同批次控制分數線以上，按考生志愿進行投檔。經降分仍未完成的計劃，則就地轉為非定向計劃執行。

④邊防軍人子女預科班，按照相關規定執行。

降分投檔比例確定為相應計劃的100%。

（5）其他招生類型投檔：

①高水平運動隊按照院校報送的測試合格名單，在普通本科批次平行志愿投檔前單獨投檔錄取。

②非西藏生源定向西藏就業計劃、邊防軍人子女預科班與普通本科批次其他院校專業組志愿同時進行平行志愿投檔。

37．2025年藝術類專業招生按照《安徽省高等學校招生委員會 安徽省教育廳關于做好2025年普通高校藝術類專業招生考試工作的通知》（皖招委〔2024〕11號）執行；藝術類、體育類實行平行志愿投檔的批次，按照“綜合分優先，遵循志愿”的原則進行投檔，投檔比例均為100%；當考生藝術類或體育類綜合分相同時，按專業成績排序，專業成績仍相同時按文化總分（不含政策加分）排序，若仍然相同，則按語文、外語、數學單科成績依次排序。

38．高校招生實行計算機遠程網上錄取。各高校應在校內采取遠程異地錄取方式開展錄取工作，錄取期間，各高校和省考試院之間要保證通訊暢通。

39．高校和省考試院按照“學校負責、省考試院監督”的原則實施新生錄取工作。高校應按照向社會公布的招生章程中的錄取規則進行錄取。對思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關專業培養要求、投檔成績達到同批錄取控制分數線并符合學校調檔要求的考生，是否錄取以及所錄取的專業由高校自行確定，高校對退檔考生的退檔理由須詳細注明，同時負責對已投檔但未被錄取考生的退檔原因作出解釋，高校不得超計劃錄取。省考試院負責監督在本地區招生高校執行國家招生政策、招生計劃情況，糾正違反國家招生政策、規定和違背錄取規則等行為。

40．高校錄取新生要按照我省考試院規定的程序，按時完成調檔、閱檔、審核、預錄取、退檔等各環節工作，保證考生電子檔案的正常流轉和錄取工作的順利進行。對超過時間未按要求完成相關環節工作且無故拒絕聯系或故意拖延時間的高校，省考試院可根據所發出的考生電子檔案按有關高校計劃數及錄取規則設置考生電子檔案為預錄取狀態，同時書面通知有關高校，并將有關情況上報教育部備案。

41．除軍事、國防和公共安全等部分特殊院校（專業）外，高校不得規定男女生錄取比例，不得對報考非外國語言文學類專業的考生作統考外語語種限制。除國家規定的情形外，高校不得作其他限制，不得提前組織考生面試、測試、體檢，并作為錄取依據。

42．對高考成績達到要求、身體條件能夠完成所報專業學習、生活能夠自理的殘疾考生，高校不能因其殘疾而不予錄取。

43．2025年我省高考加分政策按照教育部有關文件規定和安徽省教育廳、中共安徽省委統一戰線工作部、安徽省民族事務委員會、安徽省公安廳、安徽省人民政府臺灣事務辦公室印發的《安徽省關于進一步調整和規范高考加分工作的實施方案》（皖教辦〔2020〕14號）執行，所有高考加分項目及分值均不得用于高校不安排分省招生計劃的藝術類專業、高水平運動隊、高校專項計劃等招生項目。同時符合多項增加分數投檔條件的，只能取其中幅度最大的一項分值，且不得超過20分。具體加分項目及分值如下：

（1）全國性加分項目4項。具體為：烈士子女加20分，在服役期間榮立二等功以上或被戰區（原大軍區）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人加20分，自主就業的退役士兵加10分，歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍（含臺灣戶籍）考生加10分。

（2）公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級至四級因公傷殘公安民警子女參加全國統考錄取的，按照《公安部 教育部關于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優待工作的通知》（公政治〔2018〕27號）的有關規定執行。

（3）國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女參加全國統考錄取的，參照軍人有關優待政策執行。

（4）司法行政機關人民警察英烈和因公犧牲傷殘人民警察子女報考高校，按照《司法部辦公廳 教育部辦公廳關于參照公安機關實行司法行政機關人民警察英烈和因公犧牲傷殘人民警察子女教育優待的通知》（司辦通〔2020〕32號）的有關規定執行。

44．在同等條件下優先錄取的相關政策按《教育部關于做好2025年普通高校招生工作的通知》（教學〔2025〕1號）及其他部委相關文件規定執行。

（1）平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵軍人的子女，一至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區、軍隊劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者軍隊劃定的特類島嶼工作累計滿10年軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年軍人的子女，在實行順序志愿投檔的批次，參加全國統考錄取并達到有關高校投檔要求的，應予以優先錄取。（2）退出部隊現役的考生、殘疾人民警察參加全國統考錄取并達到有關高校投檔要求的，在與其他考生同等條件下優先錄取。（3）經共青團中央青年志愿者守信聯合激勵系統認定，獲得5A級青年志愿者的，達到有關高校投檔要求的，在與其他考生同等條件下優先錄取。

45．高校須將擬錄取考生名單（包括統考、保送、單獨考試擬錄取的考生等）標注錄取類型后，報經省考試院核準，并增補有關特殊類型招生計劃。省考試院核準后形成錄取考生數據庫，并據此生成電子版錄取考生名冊（加蓋“安徽省高等學校招生委員會辦公室錄取新生專用章”電子印章），作為考生被高校正式錄取的依據，予以備案，同時在高校同批次錄取結束后提供有關高校。

高校根據經省考試院核準備案的錄取考生名冊填寫考生錄取通知書，由校長簽發錄取通知書，加蓋本校校章，并負責將考生錄取通知書連同有關入學報到須知、資助政策辦法等相關材料一并直接寄送被錄取考生。錄取通知書寄遞工作要按照教育部、國家郵政局有關工作要求執行。

46．已錄取考生高級中等教育階段紙質檔案（或人事檔案）由考生所在報名點單位（中學）統一寄送相應高校。

47．除按規定應向社會公開公示的信息外，對屬于考生個人信息及有關錄取過程中需要階段性保密的工作內容，任何單位和個人不得擅自向他人提供或向社會公開，嚴禁非法傳播、出售。

48．考生可通過安徽省教育招生考試院網站(www.ahzsks.cn)和安徽省教育廳網站（jyt.ah.gov.cn）以及高校所提供的途徑查詢和確認本人的錄取結果。考生收到錄取通知書后，應及時通過省考試院或高校指定的信息發布渠道進行核實和確認。考生憑錄取通知書可辦理戶口遷移手續，并按高校規定的時間及有關要求，辦理報到等手續。不能按時報到的已錄取考生，應在高校規定時間內提出書面申請，經同意方可延期報到。

高校根據經省考試院核準的本校錄取考生名冊、已錄取考生所持錄取通知書，按有關規定及要求為新生辦理入學等相關手續。

新生報到后，高校應及時核對考生紙質檔案及電子檔案信息，紙質檔案內容不齊全的，應將相關電子檔案信息打印并加蓋學校檔案公章后存入考生紙質檔案。

高校應將自行放棄入學資格的考生名單按生源所在省（區、市）分別匯總，于本校規定的正常報到截止日期后20日之內報送有關生源所在省級招辦。嚴禁高校為未報到考生注冊學籍。

 九、信息公開公示

49．建立分級負責、規范有效的地方、高校、高級中等教育學校等多級高校招生信息公開制度。高校招生信息公開工作要做到信息采集準確、公開程序規范、內容發布及時。

省考試院負責公布我省有關招生政策、計劃、考生咨詢及申訴渠道、重大違規事件及處理結果、考生統考成績和錄取結果的查詢辦法、本省統考各錄取批次控制分數線、填報志愿和錄取時間安排、各錄取批次高校未完成的分專業招生計劃；公示本地區享受照顧政策類別及具有相應資格的考生等。

各市、縣級招生考試機構和中學分別在其所在地公示本地區、本校享受照顧政策類別及具有相應資格的考生等。

高校在其網站上公布本校招生計劃、招生章程、錄取結果查詢辦法；公示取得本校特殊類型招生測試合格的考生名單。

50．省考試院和高校公示的信息保留至當年年底。市、縣招生考試機構和中學公示的考生有關信息，上報前至少公示10個工作日，并保留至當年8月底。

51．各級教育行政部門、招生考試機構、有關高校、高級中等教育學校要在公示有關信息的同時，提供舉報電子信箱、電話號碼、受理舉報的單位和通訊地址，并按照國家有關信訪規定對舉報事項及時調查處理。

 十、招生管理職責

52. 省、市、縣（市、區）人民政府分別成立本級招委（含承擔相應職責的機構），在同級人民政府和上一級招委的雙重領導下負責本地區招生工作。

招委主任由同級人民政府負責人兼任，副主任、委員由教育行政部門及其他有關部門負責人兼任。

招生辦公室是招委的常設機構，代表招委行使職權，處理招生日常工作。各級招生辦公室應根據工作需要確定必要的編制，配備專職干部和開展招生考試工作必備的辦公設備、場所、設施，保證招生考試工作順利進行。

53. 省招委的職責如下：

（1）執行教育部有關高校招生工作的規定，結合本省實際制訂必要的補充規定或實施細則。

（2）接受教育部委托組織統考試題的命制工作，并加強命題、評卷、考務工作隊伍建設；負責全省組織高考及相關特殊類型招生省級統考、治理考試環境、維護考試安全穩定、做好考試防疫、整肅考風考紀等工作。指導、監督有關高校組織的特殊類型招生考試。

3）匯總并公布高校在本省的分專業招生計劃和有關招生章程中的主要內容或高校公布招生章程的網址。

（4）指導、監督高校執行國家招生政策及本校招生章程。

（5）履行公開和監督高校招生信息公開相關職責，對全省各教育行政部門、招生考試機構、高級中等教育學校及所屬高校信息公開工作進行指導、監督和責任追究。

（6）負責組織考生報名、思想政治品德考核、體檢、考試、評卷、考生信息采集及電子檔案制作、志愿填報咨詢公共服務、錄取以及其他有關工作。協調有關省級招委解決不符合本地報名條件的進城務工人員及其他非戶籍就業人員隨遷子女回流出地高考報名。

（7）組織開展招生、考試的科學研究、宣傳和培訓工作。

（8）保護考生和招生考試工作人員的正當權益，保障招生考試工作人員的正當待遇。

（9）受行政部門委托調查處理或協助有關部門調查處理本地區招生工作中發生的重大問題。

（10）負責對違規考生、學校、機構等進行處理；配合高校對特殊類型招生中違規考生、學校等進行調查處理；配合公安等相關部門對違法考生、學校、機構等依法開展調查、取證和懲處等工作。

（11）根據考生或者其法定監護人的申請，對高校信訪答復情況進行復查。

（12）通過多種途徑，積極向教育部等國家部委及省外高校爭取優質生源計劃，滿足人民群眾對優質高等教育資源的需求。

54. 市、縣（市、區）招委的職責如下：

（1）執行教育部和省招委有關高校招生工作規定，結合本地區實際制訂必要的實施細則。

（2）負責本行政區域內高考組織、考試環境治理、考試安全維護、考試防疫、考風考紀整肅等工作。組織實施有關藝術類專業統考、高等職業院校分類招生考試等省級統一考試，并對考試安全負責。

（3）履行公開和監督招生信息公開相關職責，對本地區有關教育行政部門、招生考試機構、高級中等教育學校信息公開工作進行指導、監督和責任追究。

（4）負責組織考生報名、思想政治品德考核、體檢、考試、考生信息采集及電子檔案制作、志愿填報咨詢公共服務以及其他有關工作。

（5）組織開展招生、考試的科學研究、宣傳和培訓工作。

（6）保護考生和招生考試工作人員的正當權益，保障招生考試工作人員的正當待遇。

（7）受行政部門委托調查處理或協助有關部門調查處理本地區招生工作中發生的重大問題。

（8）負責對違規考生、學校、機構等進行處理；配合高校對單獨招生和特殊類型招生中違規考生、學校等進行調查處理；配合公安等相關部門對違法考生、學校、機構等依法開展調查、取證和懲處等工作。

（9）根據考生或者其法定監護人的申請，對有關信訪答復情況進行復查。

55. 高校應成立由主要負責人、相關負責人、校內有關部門負責人等組成的招生委員會，負責本校招生工作，并設立招生辦公室、配備專職工作人員和開展招生考試工作必備的辦公設備、場所、設施。高校的主要職責如下：

（1）執行教育部有關招生工作的規定，以及主管部門和省招委的補充規定或實施細則；

（2）根據主管部門下達的年度招生規模及國家有關規定編制并報送本校分省分專業招生計劃。

（3）制訂本校招生章程。

（4）組織開展招生宣傳工作。

（5）組織實施本校招生工作，負責協調和處理本校招生工作中的有關問題。

（6）對錄取的新生進行復查并負責協調處理有關問題。

（7）組織本校特殊類型招生考試工作，并對考試安全、考試衛生防疫負責，依據《國家教育考試違規處理辦法》《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》等對違規考生進行認定、處理，并將違規事實處理結果報生源所在省級招辦。

（8）履行高校招生信息公開相應職責。

（9）承擔省招委委托的評卷等工作，支持有關招生管理部門完成招生方面的其他工作。

（10）根據考生或者其法定監護人的申請，對高校有關招生錄取行為進行調查、處理并給予答復。

 十一、招生經費

56. 各市、縣招生經費，應由地方教育事業費列支。

高校招生經費，在本校事業費列支。

57. 保障考試招生工作人員的正當待遇，對參與報名、體檢、命題、制卷、運卷、監考、評卷、巡考、錄取等工作的招生考試工作人員，應付給相應的勞動報酬，所得報酬不計入單位績效工資總額。具體辦法由各市、縣教育行政部門及有關高校根據實際制定。

 十二、對違反規定行為的處理

58．考生、考試工作人員、社會其他人員在高校招生的報名、考試、錄取等各環節出現違規行為的處理，嚴格按照《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規處理辦法》和《普通高等學校招生違規行為處理暫行辦法》（教育部令第36號）確定的程序和規定嚴肅處理，依法依規追究當事人及相關人員責任；涉嫌犯罪的，應嚴格按照《中華人民共和國刑法》《最高人民法院、最高人民檢察院關于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問題的解釋》等有關法律規定，及時移送司法機關追究法律責任。對黨員和公職人員違規違紀的，依據《中國共產黨紀律處分條例》《中華人民共和國公職人員政務處分法》《行政機關公務員處分條例》《事業單位工作人員處分規定》等嚴肅處理。對因教育行政部門、招生考試機構、高校疏于管理，造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規嚴重的黨員，依照《中國共產黨問責條例》等對直接責任人和負有領導責任的人員，依紀依規進行嚴肅追責問責。

教育部授權省招委組織的省級統一考試和授權高校組織的單獨招生考試及強基計劃、保送生、少年班、綜合評價試點、高水平運動隊、藝術體育類專業、運動訓練和武術及民族傳統體育、高職分類招考等類型招生考試均屬國家教育考試的組成部分，按照上述法律法規及黨內法規執行。對在上述類型招生考試中違規的考生、高校、中學及有關工作人員要從嚴查處。其中，凡提供虛假個人信息或申請材料的，均應當依法認定為在國家教育考試中作弊。對被認定為作弊的考生，取消其相關類型招生的報名、考試和錄取資格，同時通報有關省級招生考試機構或教育行政部門取消其當年高考報名、考試和錄取資格，并視情節輕重依法給予暫停參加各類國家教育考試1-3年的處理。

59．考生或者其法定監護人認為所報考高校的招生錄取行為違反相關規定的，可向所報考高校提出異議、申訴或者舉報。高校應當進行調查、處理，屬于對政策執行存在異議的，應當及時書面或者口頭答復申請人；屬于對違規違紀行為舉報的，應當組織紀檢監察機構或者專門的招生監督機構進行調查，并按照信訪條例和有關規定作出書面答復。

考生或者其監護人對高校作出的政策解釋不服的，可以向省考試院申請復查；對違規違紀行為舉報的處理不服的，可以向省考試院或者省教育廳申請復查。對復查結論不服的，可以按照相關規定再向上一級機關提出復核。

 十三、附則

60．普通高校聯合招收華僑港澳臺學生，按有關規定執行。

經批準的部分特殊類型招生，按教育部和我省有關規定執行。

全國統考的考務工作，按照教育部有關考務管理規定和我省高考考務實施辦法執行。

61．現役軍人報考高校，按中央軍委有關部門的規定辦理。

62．本實施辦法由安徽省教育招生考試院負責解釋。

原標題：關于做好2025年普通高校招生工作的通知